Культура безопасности и современные подростки: что должен знать каждый?

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://uchitel.club/events/specifika-rossiiskogo-obrazovaniya-opyt-pokolenii-i-perspektiva-razvitiya-v-profilnoi-skole-s-uglublennym-urovnem-obuceniya/

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

Тема:
Специфика российского образования: опыт поколений и перспектива развития в профильной школе с углубленным уровнем обучения

Спикеры:
Плечова Ольга Гарриевна
Кандидат химических наук, ведущий методист ГК «Просвещение»
Копылова Виктория Викторовна
Вице-президент по издательской деятельности АО «Управляющая компания "Просвещение"»
Колычева Лариса Николаевна
Руководитель Центра художественно-эстетического и физического образования ГК «Просвещение»
Шойгу Юлия Сергеевна
К. п. н., директор Центра экстренной психологической помощи Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, вице-президент Российского психологического общества, заместитель председателя Этического комитета РПО, научный руководитель авторского коллектива учебного пособия «Основы безопасности жизнедеятельности. 8-9 кл»
Сафронова Ирина Александровна
Заведующая редакцией ОБЖ и физической культуры ГК «Просвещение»
Кытин Сергей Павлович
Офицер-воспитатель, учитель ОБЖ ГБОУ города Москвы «Школа "Марьино" имени маршала авиации А.Е. Голованова»
Иликеев Равиль Шамилович
Учитель ОБЖ МБОУ СОШ №4 с. Раевский муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан
Бочарова Марина Юрьевна
Преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ Пушкинского городского округа «Гимназия № 10 г. Пушкино»

В современном обществе вопросы обеспечения безопасности личности, общества и государства выходят на новый уровень. Поскольку именно на школу ложится ответственность за воспитание здоровых, активных и всесторонне развитых граждан, обострились проблемы, возникающие при обучении школьников предмету «Основам безопасности жизнедеятельности».
Отсутствие научно обоснованного минимального объема необходимых знаний в области обеспечения безопасности с учетом возраста и уровня образования, а также единого подхода к преподаванию ОБЖ привело к тому, что содержание школьного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» не соответствует в полной мере современным требованиям личной, общественной и государственной безопасности. Примерная основная образовательная программа основного общего образования предполагает освоение содержания курса в течение 8-9 классов, в то время как существующая учебно-методическая литература рассчитана на изучение предмета в течение 5 лет (с 5 класса). Становится очевидным, что необходимы новые подходы к обучению ОБЖ и учебно-методическая база для обеспечения учебного процесса.

На конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Каким должен быть современный курс ОБЖ в школе?
2. Какая структура обучения ОБЖ более эффективна?
3. Какие педагогические практики позволяют достигать наилучших результатов как при изучении курса ОБЖ, так и при подготовке обучающихся к участию в олимпиадах?

Будет представлен новый УМК по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности», который поможет сделать изучение предмета интересным и увлекательным.

В рамках конференции выступят авторы нового УМК «Основы безопасности жизнедеятельности», эксперты в области обеспечения безопасности и практикующие учителя.

#образование#просвещение#обж

Подпишитесь на наш канал по поддержке учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/RPHV9

Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://ru-ru.facebook.com/prosveshenie
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!